Prompt
课堂互动活动设计 Prompt
根据目标语言、班级规模与课堂条件生成交际活动，并明确学生产出和检查方式的 Prompt。
教师课堂活动
根据目标语言、班级规模与课堂条件生成交际活动，并明确学生产出和检查方式的 Prompt。
围绕具体材料设计文化比较问题，避免本质化判断并引导学习者说明证据的讨论 Prompt。
围绕指定 HSK 词汇和语法点生成有语境、有产出的任务型练习 Prompt。
分析匿名化中文学习者产出、归纳偏误并起草针对性反馈的 Prompt，最终反馈由教师确认。
依据口语或写作任务目标起草评价维度、等级描述与可观察表现的量规 Prompt。
先匿名化学习者产出，再诊断共性问题、形成教师反馈并设计后续练习的闭环流程。