CommonLit 阅读课程与形成性评价库

把真实中文文本改编为目标水平读物，配套重点词句、理解任务并进行事实与难度检查的流程。

先匿名化学习者产出，再诊断共性问题、形成教师反馈并设计后续练习的闭环流程。

OpenSciEd 提供可下载的开放科学课程，并以学生意义建构、讨论例程、连贯故事线和创新评价组织单元。平台还把课程材料与按需教师支持、教师学院及实施伙伴连接，展示了资源发布后持续支持课堂采用的模式。

Digital Promise 的 Learner Variability Navigator 用全人视角连接学习因素、研究综述、教学策略和实践资源，并允许教师建立工作区。它为差异化教学提供了比静态“学习风格”标签更审慎的路径：从情境和因素出发选择可检验策略。

MERLOT 是由教育者社区维护的在线学习材料目录，条目可记录材料类型、受众、语言、技术格式、成本、版权和可访问性。其编辑委员会与双评审流程尤其适合转化为中文教学资源的可追溯质量审核，而非模糊的星级推荐。